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小优总是躲在教室最后一排。她脸色苍白，手指纤细得仿佛一碰就会折断。同学们在操场上奔跑时，她只能趴在窗台上看着。父母把她裹在厚厚的保护里，连吹风都担心她会生病。这种过度的呵护，让小优觉得自己像一件易碎的瓷器。

被包裹的世界

小优的世界很小。她的书包里永远备着药瓶，课间休息时只能安静地坐着。别的孩子谈论游戏和探险，她只是默默听着。她习惯了被提醒“这个危险”“那个不行”，渐渐地，她把自己也当成了需要小心轻放的物品。窗外的阳光很好，但她从未想过要走出去。

阿明的到来

新学期转来了一个叫阿明的男孩。他注意到总是独处的小优，没有像其他人那样刻意保持距离。一次美术课，阿明坐到小优旁边，递给她一盒彩色黏土。“试试看，”他说，“捏坏了也没关系。”那是小优第一次听到有人说“没关系”。她犹豫着伸出手，捏出了一朵歪歪扭扭的小花。

第一次伸出手

从那以后，阿明常来找小优。他带她收集落叶，教她辨认不同的形状；他鼓励她轻轻触碰含羞草的叶子，看它害羞地合拢。小优开始做一些微小的尝试：踮脚去够低处的树枝，独自走过一段不高的台阶。每次成功，阿明都会给她一个肯定的微笑。这些小事，像细小的光，慢慢照进她封闭的世界。

脆弱中的力量

一次班级活动，需要两人一组完成手工。小优和阿明合作时，她不慎剪坏了一个重要的部件。她瞬间脸色发白，等着被责怪。阿明却拿起那个剪坏的纸片，说：“你看，这里可以变成花瓣的边缘。”他重新裁剪粘贴，缺陷变成了独特的设计。那一刻，小优忽然明白，脆弱不是缺陷，而是生命的一部分。正是那些纤细敏感的特质，让她更能体会世界的温柔与美丽。

成长的礼物

学期末，班级举办小型展示会。小优主动报名，展示了她和阿明一起制作的植物标本册。她站在大家面前，声音不大却很清晰。她说，她曾经害怕自己的脆弱，但现在她知道，脆弱让她学会了观察、感受和珍惜。真正的坚强，不是从不受伤，而是明白如何与自己的柔软共处，并让它成为前行的力量。窗边的女孩，终于走到了阳光下面。